Teatr profilaktyczny

W ramach projektu „Wyrównywanie szans edukacyjnych i niwelacja negatywnych skutków wywołanych epidemią COVID -19 wśród uczniów szkół podstawowych gminy Złotoryja”, klasy IIIa i IVa odwiedziły w dniu 4 kwietnia 2023r. Hydropolis we Wrocławiu- największe centrum wiedzy o wodzie.

Najpierw uczniowie brali udział warsztatach:

„Pigmenty portrecistów”- klasa IIIa

Uczniowie dowiedzieli się, dlaczego pastelami malujemy, a nie rysujemy. Poznali też historię ich powstawania. Każdy uczestnik stworzył wybrany kolor pasteli z dostępnych produktów.

„O planecie skalistej”- kl.IVa

Uczniowie obserwowali proces krystalizacji. Badali też różne skały i minerały. Dowiedzieli się, jak na ich genezę wpływa woda.

Hydropolis to bardzo ciekawe miejsce, gdzie dzięki różnorodnym technologiom multimedialnym mieliśmy możliwość poznać wodę z rożnych perspektyw. 7 stref tematycznych ułatwiło nam zwiedzanie tego miejsca. Atrakcją już na wstępie była projekcja multimedialna oraz obraz kuli ziemskiej o średnicy 2 metrów. Jednak największe wrażenie zrobiła na nas Strefa Ocean Życia z ogromnym modelem rekina z ławicą ryb. Zainteresował nas też symulator zamieci śnieżnej i ogień z pary wodnej.

Wróciliśmy do szkoły nieco zmęczeni, ale zadowoleni, a przede wszystkim bogatsi w wiedzę o naszym środowisku, szczególnie o wodzie.

Więcej teraz wiemy o problemie deficytu wody i o konieczności jej oszczędzania.

Wycieczka była bardzo udana ;)

                                                                 Opiekunowie: J. Kuriata i P. Piotrowski

Wycieczka do Londynu z #Laboratoriami Przyszłości

            Chyba wszyscy uczniowie nie mogą doczekać się wakacji i okazji na wyjazd w nieznane. Niektórzy już wybrali się na urlop – może nie do końca prawdziwy, jednak równie fascynujący. Uczniowie klasy 5a wraz z p. Karoliną Karasińską mieli okazję zwiedzić Londyn w wirtualnym świecie, a dzięki drukarce 3D MakerBot obejrzeć niektóre atrakcje „na żywo” .

            Na samym początku uczniowie w sali komputerowej na lekcji języka angielskiego sprawdzali położenie stolicy Wielkiej Brytanii na mapie oraz wyszukiwali ciekawostek na temat Londynu. Mogliśmy się dowiedzieć, że to Rzymianie nadali miastu nazwę Londinium, która wyraźnie wybrzmiewa do dziś. Uczniów zaciekawił również fakt, że w 1666 roku Londyn prawie doszczętnie spłonął w ogromnym pożarze.  Klasa 5a zwróciła też uwagę na to, że londyńskie metro (London Underground) jest największym systemem metra, a czerwone piętrowe miejskie autobusy rozpoznawane są na całym świecie. A jeśli jesteśmy przy transporcie, nie możemy zapomnieć o czarnych, stylowych taksówkach (hackney cab), które suną całymi dniami po ulicach stolicy.

Następnie uczniowie zaczęli wirtualną wycieczkę przez Londyn. Zwiedzili pałac Buckingham, przejechali się na diabelskim kole London Eye, sprawdzili godzinę na tarczy Big Bena, przeszli nad Tamizą przez Tower Bridge, a na koniec odpoczęli w największym pasie londyńskiej zieleni – Hyde Parku.

Najlepsze zostawiliśmy na koniec. Uczniowie mieli okazję wykorzystać drukarkę 3D MakerBot zakupioną ze środków pochodzących z projektu #Laboratoria Przyszłości i po wydrukowaniu obejrzeć symbole Londynu: Big Bena, słynny most zwodzony Tower Bridge oraz słynną londyńską budkę telefoniczną. Dzięki drukowi 3d, mogli „na żywo”, choć co prawda w miniaturze, obejrzeć londyńskie atrakcje i poczuć się jak turyści 😊.

19.04.2023 r. - Środa, godzina 16.30, ul. Kochanowskiego 2

klasa 7 - sala 6

klasa 8a - sala 1

klasa 8b - sala 3

22 marca w ramach realizacji projektu pt. „Wyrównywanie szans edukacyjnych i niwelacja negatywnych skutków wywołanych epidemią COVID-19 wśród uczniów szkół podstawowych Gminy Złotoryja” klasa 5b i 7a odwiedziły Hydropolis we Wrocławiu.

Uczniowie klasy 5b uczestniczyli w warsztatach „O planecie skalistej”, podczas których dowiedzieli się, jakie rodzaje skał wyróżniamy ze względu na sposób ich powstawania, z czego powstaje kreda. Wykonywali doświadczenie polegające na stworzeniu własnego kryształu - obserwowali przebieg procesu krystalizacji. Uczniowie oglądali również okazy skał i minerałów.

Klasa 7a uczestniczyła w warsztatach ,, Cykl hydrologiczny ‘’ podczas których dowiedzieli się, że człowiek potrzebuje do życia wody z rozpuszczonymi minerałami, że filtrowanie wody w przyrodzie jest najlepsze na czarnoziemach, że kwaśne deszcze niszczą gleby i roślinność. Zaskakująca była informacja, że mikroplastik przedostaje się do wody i jest w ciele człowieka.

Po warsztatach uczniowie zwiedzili Hydropolis – centrum wiedzy o wodzie. Wszyscy byli pod wrażeniem miejsca, w którym multimedia, interaktywne instalacje i technologia przedstawiają potencjał wody. Uczniowie z zaciekawieniem słuchali pani przewodnik oraz podziwiali multimedialne instalacje, które naprawdę robią duże wrażenie.

Dzięki wizycie w Hydropolis, w Światowym Dniu Wody, wszyscy przypomnieli sobie, jak ważna dla zdrowia i życia jest woda, i jak niewiele trzeba zrobić, żeby racjonalnie wykorzystywać jej zasoby.

Zajęcia sportowe

29 marca 2023 uczniowie klasy 4b i 5a wraz z wychowawczyniami wybrali się na zajęcia edukacyjne do Hydropolis do Wrocławia w ramach projektu „Wyrównywanie szans edukacyjnych i niwelacja negatywnych skutków wywołanych epidemią COVID-19 wśród uczniów szkół podstawowych Gminy Złotoryja”

Warsztaty:

Podczas zajęć, na których uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy, uczestnicy obserwowali proces krystalizacji tworząc swój własny kryształ. Oglądali również okazy różnych skał i minerałów. Było to poprzedzone wykładem, jak odróżniać od siebie poszczególne typy skał oraz jak na ich cechy wpływa woda i inne czynniki środowiskowe. Dzięki tym zajęciom dzieci nauczyły się również odczytywać podstawowe cechy minerałów.

Wystawa:

7 stałych stref tematycznych, cykliczne wystawy czasowe, specjalna strefa dla dzieci oraz przestrzeń relaksu. Dzięki przewodnikowi uczestnicy zajęć odkryli miejsce, w którym multimedia, interaktywne instalacje i technologie ukazują potencjał wody tkwiący w miastach, głębinach, atmosferze, a także w ludzkim ciele!